Categories
Metodun Adı

Otobüs

Grup Büyüklüğü & Yaş

En az 6 katılımcı & 15 yaş ve üzeri

Süre

10-15 dk

Materyaller

-

Adım Adım Uygulama

Eğitimci katılımcılara değerlendirme amaçlı eğitimin sonunda kendilerini nerede gördükleri ile ilgili bir rol çalışması yapılacağını söyler.
Bir otobüs oluşturacaklarını ve otobüste kendilerine bir rol seçmelerini ister. Örneğin; sürücü/yolcu ya da katılımcıya göre sembolik bir anlamı olan otobüsün bir parçası, mesela direksiyon, yedek lastik, dikiz aynası vb.
Katılımcılar kısaca seçtikleri pozisyonu neden seçtiklerini açıklayabilirler.

Amaç

Katılımcıların eğitim sürecinde ve sonunda kendilerini gördükleri yeri fark etmelerini sağlamak,
Eğitimi değerlendirmek

Metodun Sahibi

Anonim

mood_bad
  • İlk yorum yapan sen ol.
  • chat
    Yorum ekle