Türkiye Ulusal Ajansı Eğitici Eğitimi Programlarının İçerik Ve Yöntemlerinin Deneyimsel Öğrenme Teorisine Göre İncelenmesi
Yaygın eğitim programlarının deneyimsel öğrenme teorisine uygunluğunun ölçülmesi için nitel bir ölçme aracının (rubrik) geliştirildiği yüksek lisans tezi.
Bu eğitim kılavuzu (T-Kit), yönetim tekniklerinin teorik temeli ve pratik uygulamaları konusunda bilgi vererek Avrupa’da düzgün yönetilen gençlik örgütlerinin gelişimini teşvik etmeyi hedefler. Hedefl
Bu eğitim kılavuzu, proje yöneticisine bir projenin işleyişini izleyebilmesi için çeşitli ipuçları ve temellerle birlikte somut bir “adım adım” yaklaşım sağlayan bir çerçeve önerisi olarak görülmelidi
"Bu hakem eğitmen kılavuzu, sizlere yoğun çalıştay çalışmalarında sunulanın ötesinde bilgiler sağlamak üzere tasarlanmıştır. Bunu, çalıştaylarda öğrendiklerinizi pekiştirmek için bir kaynak olarak gör